(2) 자기주도학습의 구성요소와 실천 전략 / 아이 학습 방법에 대한 중요성

 

자기주도학습의 구성요소와 자녀교육은?

 
자기주도학습은 "왜 그리고 무엇 때문에 하고 있는가?"에 대한 목적과 의도를 명확하게 함을 의미합니다. 
 
자기주도학습의 구성요소는 <동기 - 인지 - 행동>으로 나뉠 수 있는데요. 지속적으로 관찰하고 점검해야 할 3가지 요소로 '3대 조절 능력'이라고도 합니다.

구성요소는 순서별로 이루어지긴 하지만, 서로 유기적으로 연관되어 있습니다. 특히 동기, 인지 단계에서는 내적동기(외부 요인 때문이 아닌 자발적, 자연적인 동기)를 통해서 흥미와 재미를 일으키는 것이 중요하죠.

(1) 동기 단계에서의 전략
- 동기부여, 목표설정, 자기 탐색 등 갑작스러운 변화보다는 작은 변화부터 실천하는 것이 중요

(2) 인지 단계에서의 전략
- 기억력, 암기력, 집중력 등 현재 실천하고 있는 자신만의 구체적인 방법 확인

(3) 행동 단계에서의 전략
- 시간 조율, 공간 환경 구성 등 실천에 필요한 본인만의 환경 설정

자기주도학습 실천전략

요구진단 > 학습목표설정 > 자원설정(인적자원 / 물적자원) > 학습전략설정 > 수행 > 평가 및 피드백

자기주도학습은 스스로의 기준에 따른 목표와 전략에 따른 이행이 필요하지만, 가장 중요한 것은 평가와 피드백입니다.

양보다 질을 우선시하는 자기주도학습에서 스스로에게 맞는 방향인지, 목표인지를 인지하면서 조금씩 개선해 나가는 것이 중요한 부분입니다.

개인에 따른 접근 방식이 중요한 이유이자 자기주도학습이 중요한 이유는  '빠르게 변화하는 교육과정과 사회 환경에서 능동적으로 적응'할 수 있는 힘을 길러줄 수 있기 때문이죠.

이러한 적응 능력은 자기 효능과 함께 주도적인 사고방식을 느끼게 해주는 자기주도학습의 가장 큰 힘이라고 볼 수 있습니다.

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[자기주도학습] - (1) 자기주도학습이란 무엇인가 / 자기주도학습(SDL)에 대한 개념 그리고 실천하기 위한 자세

(1) 자기주도학습이란 무엇인가 / 자기주도학습(SDL)에 대한 개념 그리고 실천하기 위한 자세